Birleşik Krallık’taki okullardaki RAAC krizi özel ihtiyaçları olan çocukları etkiliyor

Tuncer

New member
Pazartesi günü e-posta geldiğinde Helen Burness evden çalışıyordu. 24 saatten kısa bir süre içinde 9 yaşındaki kızının uzun yaz tatilinin ardından okula dönmesi planlandı.

E-posta müdürden geldi. Yetkili, binalardaki güvenli olmayan betonla ilgili endişeler nedeniyle okulun kapanmaya zorlandığını yazdı.

Bayan Burness’in kızı Marigold, nadir görülen bir kromozom bozukluğundan muzdarip ve karmaşık öğrenme ihtiyaçları olan çocuklara yönelik özel bir konuşma ve dil okuluna gidiyor. Yeni okul yılı başladığında hem gergin hem de heyecanlıydı ve ailesi haftalarca hazırlanmasına yardımcı olmuştu.

Bayan Burness, sorunun ne zaman çözülebileceğini bilmeden, Marigold’a planın değiştiğini söylemek zorunda kalacağını fark ettiğinde kalbi sıkıştı.


44 yaşındaki Bayan Burness, haftanın nasıl geçtiğini anlattı: “Gerçekten bir nevi serbest düşüştü”. “Peki bu ne kadar sürecek?”

Perşembe sabahı, her ikisi de kendi işlerini yürüten Bayan Burness ve kocası, ebeveynlik sorumlulukları ve işleri arasında dengeler kuruyorlardı ve kısa sürede uzman çocuk bakımı bulamadılar. Cuma günü okul, derslerin önümüzdeki hafta devam edeceğini söyledi ancak bazı odaların erişilemez olduğunu ve ayarlamalar yapılması gerektiğini de ekledi.

İngiltere’nin Muhafazakar hükümeti, geçen hafta 100’den fazla okulun, ani bir çökme tehlikesi oluşturduğu bilinen kabarcık benzeri, hafif bir malzeme olan güçlendirilmiş gaz betonun (RAAC) varlığı nedeniyle binaları kapatmak zorunda kalacağını duyurmasından bu yana yoğun eleştirilerle karşı karşıya kaldı .

Üst düzey hükümet yetkililerinin materyalle ilgili defalarca yapılan uyarıları görmezden geldiği ortaya çıkınca kriz derinleşti. Eski bir Eğitim Bakanlığı yetkilisi, Başbakan Rishi Sunak’ı, Maliye Şansölyesi olduğu dönemde “hayata yönelik kritik bir tehdit” olduğu söylenmesine rağmen daha fazla okul inşa etmeyi reddetmekle suçladı (Bay Sunak, kendisini sorumlu tutmanın “tamamen yanlış” olduğunu söyledi) Finansman açığı için.)


Hükümet rakamlarına göre yaklaşık 10.000 öğrencinin yılın başlangıcı ertelendi ve pandemik karantinaların hoş karşılanmayan bir hatırlatması olarak binlerce çocuk ya tamamen uzaktan öğrenmeye ya da yüz yüze ve uzaktan öğrenmenin bir karışımına geçti.


Evde kalmaları istenen öğrencilerin ebeveynleri için duyurudan bu yana geçen günler, bir bebek bakıcısı bulma ve hayatlarını yeniden düzenleme konusunda son dakika mücadelesi oldu. Özel ihtiyaçları olan öğrenciler için okulların kapatılmasının yarattığı stres daha da büyük olabilir.

Marigold mutfakta gezinip televizyonda “Küçük Deniz Kızı”nı izlerken Bayan Burness, günlük işi için dizüstü bilgisayarını kurarken “Bizim yaşam çizgimiz onların okulu” dedi. Okulunda konuşma ve dil terapisinin yanı sıra fiziksel aktiviteler ve daha geleneksel öğrenim de sunuluyor. Personel ebeveynleri desteklemek için ellerinden geleni yapmış olsa da Bayan Burness, hükümetin eylemsizliği nedeniyle hayal kırıklığına uğradığını söyledi.

“Bu destansı başarısızlığın sorumluluğunu üstlenin. Sorumlu olun” dedi. “Bu kriz noktasına gelmesine gerek yoktu.”

RAAC (“raf” olarak telaffuz edilir) 1950’ler ile 1990’ların ortaları arasında İngiltere’de okullar, hastaneler ve tiyatrolar da dahil olmak üzere yüzlerce binanın inşasında kullanıldı. Hafifliği, onu savaş sonrası inşaat patlamasında yaygın olan düz çatılar için popüler bir seçim haline getirdi.


Ancak ömrü yaklaşık 30 yıl olan malzemeyle ilgili endişeler onlarca yıl öncesine dayanıyor. 1995 yılında İngiltere’nin güneybatısındaki Somerset’ten bir inşaat mühendisi olan Victor Whitworth, Journal of the Institution of Structural Engineers’a şunu yazdı: “Mühendis arkadaşlar, dikkat edin!” Bir okulun çatısında RAAC içeren çatlakları inceledikten sonra.

2018’de İngiltere’nin güneydoğusundaki Kent’te bir okulun çatısı çöktü. Tavan bir hafta sonu çöktü ve kimse yaralanmadı ancak tehlikeler açıktı. 2019 güvenlik uyarısı, 1980’den önce kurulan RAAC döşemelerin değiştirilmesini önerdi. 2021’de bir devlet kurumu şunu belirten bir güvenlik brifingi yayınladı: “RAAC artık geçerli değil ve çökme riskiyle karşı karşıya.”

Sorun onarımlar için para bulmaktı. En büyük etki Çarşamba günü öğleden sonra Londra’nın yaklaşık 65 km doğusundaki Southend-on-Sea’deki iki komşu okulda görüldü.

Berrak beyaz gömlekler giyen küçük çocuklar, Eastwood İlkokulu’nun önünde sıra halinde duruyor, ebeveynleri tarafından alınmayı beklerken sınıf arkadaşlarıyla sohbet ediyor ve kıkırdayorlardı.

Yan taraftaki Kingsdown Okulu’nun arazisi doğal olmayan bir şekilde sessizdi. Tek yaşam belirtisi, bir binanın düz çatısına merdivenle tırmanan iki işçiydi.


Karmaşık öğrenme ihtiyaçları olan çocuklara yönelik başka bir uzman okul olan Kingsdown da bu hafta derslere başlayacaktı ancak RAAC nedeniyle dönem başlamadan birkaç gün önce kapanmak zorunda kaldı. Southend’deki muhalefetteki İşçi Partisi’nin yerel meclis üyesi Lydia Hyde, yerel yetkililerin, ebeveynlerin ve öğretmenlerin, daha önce önlem alınmamasından dolayı derin bir hayal kırıklığı yaşadıklarını söyledi.

Bayan Hyde, “Bu çocuklardan bazıları için okulun ilk yılı” dedi. “Bütün çocuklar heyecanlıydı, okul için plan yapıyor ve hazırlanıyorlardı ama sonra bu gerçekleşmedi.”


Personel ve yerel yetkililer, bir süre kapalı binalarda mahsur kalan çocukların ihtiyaç duyduğu özel ekipmanların alınmasını da içeren bir plan üzerinde çalıştı.

Gelecek haftadan itibaren Kingsdown yan taraftaki okulda bazı kurslar düzenleyecek. Diğerleri binanın güvenli olduğu düşünülen kısımlarında devam edecek. Okul müdürü Louise Robinson, yaptığı açıklamada “geçen haftanın ebeveynlerin ve ailelerin destek sunup sunamayacağını planlamak ve kontrol etmek için yoğun bir çaba harcadığını” söyledi ancak yeni tedbirleri “yeniden açılabilmemiz için harika, olumlu bir ilk adım” olarak nitelendirdi. Er ya da geç olması daha iyi.”


Eğitim Bakanlığı, etkilenen okullar için “bireysel çözümler” konusunda yerel yetkililerle birlikte çalışacağını ve “çocukların güvenliğini sağlamak için ne gerekiyorsa harcanacağını” söyledi.

Çarşamba günü Bay Sunak, hükümetin “kararlı” davrandığını söyleyerek yaklaşımını savundu. Ancak eleştirmenler, muhafazakarların liderliğindeki hükümetlerin yıllardır altyapı harcamalarını kıstığını söylüyor.

Bir düşünce kuruluşu olan Civil Exchange’in yöneticisi ve hem İşçi Partisi hem de Muhafazakar hükümetlerin eski üst düzey yetkilisi Caroline Slocock, 2010 gibi erken bir tarihte mevcut krize katkıda bulunan politika değişikliklerine dikkat çekti.

1990’ların sonlarından 2000’lerin başlarına kadar, o zamanın Çalışma Maliye Bakanı ve daha sonra başbakan olan Gordon Brown’a, uzun vadeli yatırımları teşvik etmek için kuralların güçlendirilmesi konusunda tavsiyelerde bulundu. Kısa vadeli harcama baskılarını karşılamak amacıyla sermaye bütçelerinin kesilmesini önlemek için “tek yönlü bir valf” geliştirilmesine yardımcı oldu.


Ancak 2010 yılında Muhafazakarlar merkezci Liberal Demokratlarla koalisyon hükümetinde iktidara geldikten sonra bu valf kaldırıldı ve uzun süreli bir hükümet kemer sıkma dönemi başladı.

2010’dan 2016’ya kadar Maliye Şansölyesi olan George Osborne, harcamaları büyük ölçüde kıstı; Bayan Slocock, kritik altyapı sorunları arttıkça bu yaklaşımın uzun vadede ülkeye daha fazla maliyet getireceğini söyledi.

“Bazı açılardan bu, sizin parçalanmış Britanya olarak adlandırdığınız şeyin, ya da bu durumda, çökmekte olan Britanya’nın bir simgesi” dedi. “Sorun on yılı aşkın süredir tanımlanamadı. Ve eğer bununla baş etmezseniz, durum daha da kötüleşmeye devam ediyor.”

Birinde Eylül 2013 tarihli Tweet Bay Osborne ile birlikte harcama kesintilerini denetleyen başbakan David Cameron da ona musallat olmak için geri döndü: “Doğru yoldayız ve güneş açtığında çatıyı tamir edeceğiz.”

Bu mesaj, muhalif politikacıların okul çatılarıyla ilgili sert yorumlarının yanı sıra bu hafta geniş çapta paylaşıldı.


Perşembe öğleden sonra, Londra’nın kuzeydoğusundaki bir banliyöde yaşayan 44 yaşındaki Sally Walsh, iki yaşındaki çocuğuna ve sınıflarına dönemeyen okul çağındaki üç çocuğuna evde bakıyordu.

Bayan Walsh, Hükümetin okulların güvenliğini RAAC ile değerlendirmek için neden son dakikaya kadar beklediğini anlayamadığını söyledi. “Okullar ve ebeveynler için iki haftalık bir teslim süresi daha yararlı olurdu” dedi.

En büyük oğlu şu anda çevrimiçi ders veriyor, ortanca oğlu önümüzdeki hafta bir mil uzaktaki başka bir okula gidecek ve en küçük oğlu da okulunun spor salonunda eğitim görecek.

“Bütün hafta boyunca çok endişelendim” dedi. “Fakat konu çocuklarınıza gelince, onların yalnızca kendilerini rahat, emniyette ve emniyette hissetmelerini istiyorsunuz.”
 
Üst